党群部

习近平总书记在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。习近平总书记的重要讲话，站位高、谋划远、情真意切、催人奋进，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力，必将对教育未来的发展产生极其重大而深远的影响。教育科研战线要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，为扎实推进教育强国建设贡献教科研力量。

一、坚持立德树人是建设教育强国的核心课题

习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。“育人的根本在于立德”，要“落实立德树人根本任务”。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。要加强实施新时代立德树人工程调研，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。要注重研究运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。

二、加快建设教育强国要协同发力

习近平总书记指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。当前人类已全面进入知识经济时代，高质量发展越来越依靠知识和创新，必须统筹教育、科技和人才，夯实三驾马车作为基础性、战略性三个坚实稳定的支撑点。新时代教育科研工作要站在推进教育强国建设的高度，运用系统科学方法，将教育、科技、人才作为一个有机联系的整体，深刻研究把握新时代我国经济社会发展规律要求，深入研究建设教育强国、科技强国、人才强国的内在一致性和相互支撑性，把三者有机结合起来、一体研究统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。要切实加强基础研究，夯实科技自立自强根基。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台，让更多基础研究人才竞相涌现。要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终办好人民满意的教育。

三、不断提升教科研推进教育强国建设的能力本领

一要强化铸魂育人，突出价值引领。要以习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，深化科研育人，突出教科研的政治属性、人民属性、战略属性，筑牢立德树人落实机制。构建以德引领、以智为基、体美劳强力呼应的教科研体系，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二要面向科教兴国战略，实现教科研工作目标与素质教育目标的内在统一。要更好地适应建设高质量教育体系要求，更好服务提高人才自主培养质量，更有力支撑造就拔尖创新人才，下大气力攻关，推进形成教学、科研、评价、选拔的一体化新格局，将教科研打造成为立德树人的重要载体和素质教育的关键环节。三要把握好服务决策和服务实践的有机衔接。教科研工作要向上看对接国家政策需求，向外看与外省外国对比找差距，向内看跟进教育行政部门重点工作确定科研选题，向下看掌握教育基层真实情况出对策。我们要在提供高质量教育服务过程中找问题、找经验、找思路、练本领，切实发挥好对教育改革发展的引领作用，为推动教育强国建设贡献教科研力量。