2025年1月8日，山东省教育科学研究院成功举办第十期挂职访学研修班研修课题开题答辩会。此次答辩会旨在为挂职访学研修学员搭建一个展示课题研究思路、接受专家指导的平台，助力学员们提升课题研究质量，确保研修工作扎实有效开展。

答辩会现场气氛热烈而紧张。挂职访学研修学员们经过精心准备，逐一汇报自己的研修课题。他们从课题的选题背景、研究内容、研究思路以及创新之处等方面进行了详尽的阐述。学员们的研究课题紧扣教育热点、难点问题，涉及课程改革、教学方法创新、学生心理健康、教师专业发展等多个领域，充分体现了他们对教育事业的深刻理解和对提升自身专业素养的执着追求。

答辩过程中，专家组成员认真倾听学员们的汇报，并在每位学员汇报结束后，针对课题的科学性、可行性以及可能遇到的困难等问题进行了深入的提问和细致的点评。专家们凭借丰富的理论知识和实践经验，为学员们提供了切实可行的指导建议，帮助他们进一步理清研究思路、完善研究方案，确保课题研究能够顺利推进并取得预期成果。

此次开题答辩会不仅为挂职研修学员们提供了一个展示自我、锻炼能力的机会，也为他们搭建了一个相互学习、交流经验的平台。学员们在答辩过程中相互借鉴、取长补短，进一步激发了他们对教育科研的热情和动力，增强了他们攻克教育难题的信心和决心。

专家组成员对学员们的表现给予充分肯定，并对今后的研修工作提出了更高的要求，希望学员们能够珍惜此次研修机会，以课题研究为抓手，不断提升自身的教育理论水平和实践能力，为推动山东省教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。

此次研修课题开题答辩会的成功举办，标志着山东省教科院第十期挂职访学研修班的研修工作迈出了坚实的一步。接下来，学员们将根据专家的指导和建议，进一步完善课题研究方案，扎实开展研究工作，努力取得丰硕的研究成果，为教育事业的发展做出更大的贡献。