各市教科院（教研中心）：

为进一步加强我院与省内各级教育研究机构人员的合作交流，推动理论与实践密切结合，提高教育科研水平，经研究，省教育科学研究院拟在全省范围内招收2024-2025学年度访问学者，现将有关事宜通知如下：

一、招收对象和条件

招收对象原则上为省内教科研部门的教育科研人员。申报者须具备以下条件：

1.政治素质优良，师德师风端正，身心健康，遵纪守法，恪守职业道德和学术规范。

2.热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感；具有较强的教育理论和专业知识基础，承担或参与过省级及以上教育科研课题，有独立从事教育科研工作的能力。

3.年龄一般不超过45周岁，在教科研单位从事科研工作5年以上，具有副高级及以上专业技术职称者可适当放宽年龄限制优先考虑。

4.有主动参与合作研究的意愿，有足够的时间和精力投入，能全脱产进行一年的访学，能按计划完成访学任务。

二、访学安排

1.脱产访学时间为2024年9月至2025年8月。

2.省教科院为访学人员搭建平台，提供优良学习工作环境，配备高水平学术指导教师。

3.访学期间研修课程主要有理论类课程和实践类课程。理论类课程包括教育哲学、教育社会学、教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育研究方法、教育评价等，这类课程主要采取专家报告、学员自主读书、举行学员读书报告会、开展专项研究活动、撰写研究论文等方式组织实施。实践类课程通过对教育教学与管理等实践活动进行观摩与考察、交流与研讨、计划与行动、评价与反思，实现学员认识的发展与能力的提高。实践类课程的实施主要靠活动带动，包括观摩和参与本院有关指导教师的教育与教学研究活动、分析本院有关学习资源（如优质课堂教学录像、课题研究报告、优秀科研论文）、到教师专业发展研修基地学校观摩与实践、开展同课异构活动、同伴交流与研讨、示范性活动展示、与院内外专家及同行广泛交流等。

4.访学研修期间学员根据个人学科和爱好，在导师的指导下选择一项课题进行为期一年的研究，严格按照课题管理的要求参加开题、中期和结业答辩并撰写8000字以上结业报告。

5.精选访学研修期间每个学员的主要研究成果，结集印刷成册，作为学员在院学习留存的档案资料。

6.培养周期结束，依据访问学者在组织纪律、参与项目、培训学习等方面的表现进行综合评定，合格者颁发结业证书。

三、申报程序及材料要求

1.各市教科院（教研室、教研中心）、职业教育教研室（职教科）组织申报。

2.申报人员从《2024-2025学年度招收访问学者合作研究项目表》（附件3）中选定项目（每人最多可选两项，按先后顺序填写到申报表首页），填写《山东省教科院访问学者申报表》（附件1），经所在单位和上级主管部门审核同意后，由各市教科院（教研室、教研中心）、职业教育教研室（职教科）统一报送我院，不接受个人单独申报。

3.报送材料：《山东省教科院访问学者申报表》纸质版一式两份、《2024—2025学年度山东省教科院访问学者申报汇总表》（附件2）纸质版一份、申报人代表性论文复印件一份（如有专著一并报送一本），上述材料电子版各一份（专著只需封面、封底及版权页）。

4.报送时间：2024年9月9日-14日，逾期不再受理。

5.报送地址：济南市市中区土屋路3-1号，山东省教育科学研究院326室，邮政编码：250002。电子版发送邮箱：jsfzyjzx@163.com。

四、其他

我院不收取访问学者个人或选派单位的培养和管理费用。访学人员访学期间产生的食宿、交通等有关费用由派出单位按照有关规定执行。

联系人：孙月圣，电话：0531-55630259。

附件：1.山东省教科院访问学者申报表.docx

          2.2024-2025学年度山东省教科院访问学者申报汇总表.docx

          3.2024-2025学年度招收访问学者合作研究项目表.docx

                  山东省教育科学研究院  

                  2024年9月2日