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线上研读 共话成长 ——山东省历史学科线上读书研讨活动助力教师专业发展(二)
发布时间:2020-05-22 来源:山东省教科院 点击数:0
 

依据省历史学科专业化阅读活动目标及活动计划,5月14日,我省初中历史组织了在线读书研讨活动。活动由省教科院初中历史教研员高怀举主持,山东省历史学科阅读团队全体成员悉数参加,齐鲁师范学院齐健教授做点评嘉宾。

此次读书研讨由威海市教育教学研究中心钱金燕老师就阅读资源的教学转化进行读书分享。钱老师以《马未都说收藏》丛书为例,分享将书中资源运用在初中历史文物教学的探索与收获。钱老师从引用阅读资源引发学生兴趣、落实知识、培养学生思辨能力以及学生全面发展核心素养四个方面进行了分享交流。钱老师的分享,有具体教学案例,有深入分析,有个人的体会与感悟,具体生动地展示了如何将个人阅读有效转化为教学资源。

齐鲁师范学院齐健教授进行了点评,指出初中历史中的文物教学,应当注意把每一件文物背后所蕴含的既有意思更有意义的“故事”挖掘出来,去洞悉和把握其内隐的思想;同时对教师拥有跨学科的视野与学养提出建议。阅读团队成员围绕研讨主题进行了热烈讨论与深入交流。研讨原定时间为20:00——21:00,近22:00点了,老师们仍然意兴盎然,意犹未尽。研讨活动最后,高怀举老师进行了总结。

 从某种意义上说,教师的阅读高度决定着其教学高度,教师的阅读边界到哪里教学就到哪里。线上读书研讨活动会一直坚持下去,也希望历史学科教师们把阅读常态化坚持下去,并以阅读涵养自我学养,提升历史教学水平。


线上读书研讨截屏


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